El aprendizaje situado y sus beneficios no se reducen a los aprendizajes en aula; sino que se adaptan para los trabajos en grupo sin organizacion social previa, como los denominados aprendizaje virtuales.
El aprendizaje situado refleja la importancia que está adquiriendo la dimensión social en la construcción del conocimiento, así como el valor de los saberes significativos.
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